内蒙古交通职业技术学院关于开展2022年“绿色通道”引进急需紧缺高层次人才综合测评的公告
内蒙古交通职业技术学院关于开展2022年“绿色通道”引进急需紧缺高层次人才综合测评的公告
根据《赤峰市人才引进若干政策（试行）》（赤党发〔2021〕16号）《赤峰市直属机关事业单位“绿色通道”引进人才实施办法》（赤组通字〔2021〕27号）《2022年赤峰市直属事业单位“绿色通道”引进急需紧缺高层次人才公告》《关于开展2022年赤峰市直属事业单位“绿色通道”引进急需紧缺高层次人才综合测评的公告》等有关要求，经学院人才引进工作领导小组研究，报请赤峰市人才引进领导小组办公室同意，决定开展2022年“绿色通道”引进急需紧缺高层次人才综合测评工作，现公告如下：
一、综合测评方式
此次引进人才工作的综合测评环节，分为“人才评价”和“面试”两个部分。
(一)人才评价，即对报名人员现有基本素质条件的考察，采取报名人员自评、学院复核方式开展，满分100分。人才评价标准中，设“公共评价项目”和“岗位个性评价项目”，通过人才评价表方式完成打分。
(二)面试，即对报名人员教育教学水平和能力进行评价，采取试讲方式开展，满分100分。由学院统一组织。
(三)综合测评的结果为：人才评价得分×30％+面试得分×70％=综合测评得分（满分100分）。
二、综合测评程序和要求
（一）人才评价程序和要求。
1.报名人员自评。按照《2022年赤峰市直属事业单位“绿色通道”引进急需紧缺高层次人才报名初审情况的公告》，请此次报名初审“符合”且公示后无异议人员，即拟参加综合测评人员（见附件1），对照《2022年赤峰市“绿色通道”引进急需紧缺高层次人才评价表(内蒙古交通职业技术学院)》（以下简称《评价表》，见附件2)开展自评，于5月21日12时前（以邮箱接收时间为准)，将《评价表》及佐证材料扫描件，打包发送至邮箱njzyrsk@163.com。未在规定时间内报送或未按要求报送《评价表》的，视为放弃资格。
报名人员将以下相关材料在规定时间内压缩打包发至指定邮箱（不得重复发送），邮件标题格式为：报考岗位＋姓名。
材料包括：
A．赤峰市“绿色通道”人才引进人才评价表（内蒙古交通职业技术学院）；
B．提交相关证件原件的扫描件。具体有：
①学信网电子学历注册备案表扫描件（本、硕、博均提供，须在有效期内，2022年应届毕业生提供学籍在线验证报告扫描件）；
②发表的论文文章且被SCI或EI收录的，须提交科技查新站的检索页扫描件，审核以科技查新站的检索为准，网站打印的检索不作为参考；
③相应岗位所限学历层次研究生成绩单；
④奖励或其它材料扫描件。
2.复核。接收《评价表》后，对照评价标准和要求，学院对报名人员自评结果进行复核，并确认报名人员最终人才评价得分，汇总全部人才评价得分后报市引才办审核。
3.公示。市引才办审核人才评价得分后，将通过赤峰市人力资源和社会保障局、内蒙古交通职业技术学院官网统一向社会公布，报名人员对于复核认定得分有异议的，可在公布3日内向我院提出再审核申请。
（二）面试程序和要求。
1.划定进入面试人员范围。人才评价结束后，根据人才评价得分，按照1：3比例划定进入面试人员范围，参与人才评价的人员不足比例的按实际人数进入面试，出现分数并列的同时进入面试，面试人员名单由市引才办审核后公开发布。进入面试人数小于或等于岗位计划数的，划定面试最低分数线（70分），此类面试人员面试成绩低于最低分数线则不予录用。
2.主要采取试讲的方式进行，讲课内容为专业相关知识。试讲需使用国家通用语言，不使用多媒体课件，只提供传统书写介质。根据综合成绩择优录用。面试考官组由7人组成，其中2/3考官从学院外聘请，面试工作全程在市引才办督导组的监督下进行。
3.面试方式首要选择现场面试，根据疫情防控情况可能调整为线上面试，具体情况以面试公告为准。
4.面试不指定任何辅导用书或资料，不举办也不委托任何机构举办辅导培训班。
三、综合评测结果的运用
综合测评结束后，按报名人员综合测评得分，等额确定进入体检和考察人员名单，资格复审工作安排在体检前进行。资格复审不合格的，按照综合测评得分依次递补。
四、其他事项
1.在人才评价自评过程中弄虚作假的，一经发现取消引进资格，且五年内不得申报我市任何人才引进岗位。
2.受新冠肺炎疫情影响，此次人才引进综合测评工作有关程序、步骤、要求等可能会因疫情防控工作需要作出调整。
3.未尽事宜请咨询内蒙古交通职业技术学院。咨询电话：0476-8823725（工作日上午8：30-12：00，下午14：30-17：30接受咨询)。
附件：
附件1：内蒙古交通职业技术学院2022年“绿色通道”引进急需紧缺高层次人才拟参加综合测评人员名单.xlsx
附件2：2022年赤峰市“绿色通道”引进急需紧缺高层次人才评价表（内蒙古交通职业技术学院）.docx
内蒙古交通职业技术学院
2022年5月16日
